Россия и Китай объявили 2026 и 2027 годы перекрестными Годами сотрудничества в сфере образования. В интервью РИА Новости посол Китая в РФ Чжан Ханьхуэй рассказал о планируемых образовательных инициативах на ближайший период, о численности изучающих китайский и русский языки и о состоянии взаимодействия между вузами двух стран. — — Совместная работа в образовательной области служит важным связующим звеном, сближающим людей и укрепляющим дружеские отношения между народами. Это значимое и благородное дело нашего времени, приносящее пользу как нынешнему, так и будущим поколениям. На протяжении многих лет двустороннее сотрудничество в образовании неуклонно развивается и дает конкретные результаты. Обмены и совместные проекты в этой сфере стали неотъемлемой частью межгосударственных отношений. В текущем году отмечаются 30-летие установления партнёрских и стратегических связей между Китаем и Россией, а также 25-летие подписания «Договора о добрососедстве, дружбе и сотрудничестве». Проведение Годов образования в такой знаменательный период — стратегический шаг, поддержанный председателем Китая Си Цзиньпином и президентом России Владимиром Путиным, направленный на устойчивое развитие китайско-российских отношений. Эти Годы образования стали десятым по счёту государственным тематическим проектом между двумя странами и первым, посвящённым именно образовательной сфере. Их реализация имеет ключевое значение: она способствует совместной подготовке кадров, развитию совместных инноваций и управленческому обмену, приносит взаимную выгоду и общий успех, стимулирует эффективное развитие обеих стран, передаёт дружеские традиции новым поколениям и укрепляет гуманитарные связи и практическое сотрудничество во всех областях. — Благодаря личной поддержке лидеров двух стран практическая кооперация в образовании между Китаем и Россией продолжает углубляться, даёт важные результаты и обогащает содержание всестороннего партнёрства и стратегического взаимодействия в новой эпохе. Важным этапом стал основанный в 2000 году Китайско-российский комитет по гуманитарному сотрудничеству. Эта структура отражает исторический выбор обеих сторон, служит стратегическим инструментом углубления двустороннего партнёрства и является примером конструктивного диалога между крупными цивилизациями. Активно развивается сотрудничество в области высшего образования. Процесс создания Китайско-российского института фундаментальных исследований идёт по чётко выстроенному плану. Институт уже стал устойчивой платформой для совместной подготовки высококвалифицированных специалистов в фундаментальных науках и для решения сложных научных задач. Между Китаем и Россией созданы 16 профильных ассоциаций университетов, объединяющих более 800 вузов обеих стран, что позволило выстроить крупнейшую в мире двухстороннюю сеть высшего образования и обеспечить взаимодействие в областях совместной подготовки кадров, научно-инновационного сотрудничества и академических обменов. Существуют более 150 совместных образовательных учреждений и программ между китайскими и российскими университетами, направленных на подготовку квалифицированных специалистов. Университет МГУ–ППИ (Пекинский политехнический институт) в Шэньчжэне устойчиво развивается и стал флагманским проектом в сфере высшего образования. Активизируется студенческий обмен: суммарная двусторонняя академическая мобильность приближается к 100 тысячам человек, что создаёт прочную кадровую основу для сотрудничества в разных областях. Обе страны последовательно расширяют взаимодействие в профессиональном образовании. Тяньцзиньский профессиональный колледж электроники и информатики совместно с Московским техническим университетом связи и информатики организовали «Мастерскую Лу Баня», где внедряются китайские 5G-технологии. Институт развития профессионального образования России и Центр развития профессионального образования Министерства образования Китая договорились о совместных исследованиях, обмене опытом в профессиональном образовании, проведении научных конференций и реализации практического сотрудничества. Обе стороны активно участвуют в международных соревнованиях по профессиональным навыкам, что эффективно повышает практическую подготовку и профессиональный уровень молодёжи. Программы обмена в сфере общего образования разнообразны и динамичны. С момента создания в 2018 году Ассоциации довузовских образовательных учреждений Китая и России в ней участвуют более 140 школ и колледжей обеих стран. Регулярно проводятся фестивали искусств, выставки, конкурсы знаний, летние лагеря и другие мероприятия, которые способствуют обмену молодёжью Китая и России в науке и технике, спорте и искусстве, а также укрепляют интеграцию различных культур.